В период с 5 по 11 декабря 2011 года в школе проводилась Неделя математики под девизом:
«Тем, кто учит математику,
Тем, кто учит математике,
Тем, кто любит математику,
Тем, кто ещё не знает,
Что может любить математику,
Неделя математики посвящается»
Неделя математики – что может быть интереснее и увлекательнее? Всем известные слова Михаила Васильевича Ломоносова: «Математику затем учить надо, что она ум в порядок приводит». Математика – это единственная наука, которая имеет дело с абсолютным идеалом. Математика – это красота и чудо в чистом виде. Издавна люди называют математику царицей наук, потому что математика применяется в различных областях знаний. Математика в любой работе важна. Мир без неё был бы неинтересен. Математика – это мир чисел, формул, новых машин.
Целью недели математики было: расширение знаний по математике, повышение математической культуры, использование математических навыков в нестандартных ситуациях, развитие познавательных интересов, психических процессов – мышления, смысловой памяти, аргументированной речи, воспитание и развитие коммуникативных навыков общения и умения слушать и слышать.
Участие в неделе приняли учащиеся 5-11 классов, учителя математики Стрельникова Т. Н., Володина В. В. и Пашкова Н. П.
Каждый день для учащихся средней и старшей школы организовывались внеклассные мероприятия по предметам математического цикла:
викторина «В мире математики» (6 класс, учитель Пашкова Н. П.),
«Занимательный мир задач на уроке математики» (5, 6, 7 классы, учителя Стрельникова Т. Н. и Пашкова Н. П.),
«Математика – гимнастика ума» (9-й класс, учитель Володина В. В.),
«Морской бой» (8 класс, учитель Стрельникова Т. Н.), открытое внеклассное мероприятие «Кто хочет стать отличником?» (10-11 классы, учитель Стрельникова Т. Н.).
В 5 классе учителем Стрельниковой Т. Н. было проведено мероприятие «Поле чудес» по теме «Уравнения». Его цель: повторить и обобщить умения и навыки решения уравнений и задач с помощью уравнений; развивать логическое мышление, память, внимание, навыки самостоятельной и творческой работы, математической речи, контроля и самоконтроля; воспитывать интерес к предмету. В СУПЕР ИГРЕ победила Моргачёва Анастасия. Молодец, Настя!
В 8 классе учителем Стрельниковой Т. Н. было проведено мероприятие «Морской бой» с целью развития математических способностей, сообразительности, любознательности,
логического мышления, укрепление памяти учащихся, развитие познавательной активности, развитие и укрепление интереса к математике, воспитание ответственного отношения к коллективной деятельности, содействие воспитанию умения общаться.
После выбора команд началась упорная борьба за первое место. Не всем командам повезло, часто попадались «переход хода» или сложная логическая задача. Победителем оказалась команда «Фрузик» в составе 5 человек: Чёрный Егор (капитан), Драчёв Алексей, Болгов Владимир, Ульшин Александр, Матвеева Анастасия. Поздравляем победителей!
В 6 классе прошла викторина «В мире математики», учитель Пашкова Н. П. Цель викторины: повышение интереса к изучению математики, развитие творческих способностей учащихся, логического мышления; обучение решению арифметических задач различного типа; формирование приемов умственной и исследовательской деятельности; воспитание интереса к истории математики, навыков учебного труда. В математической викторине победила команда «Звезда». Активное участие приняли учащиеся: Семёнов Алексей, Белгородцев Сергей, Трунов Александр, Ульшина Ирина, и Болгова Оксана.
В 7 классе прошла конференция по защите исследовательского проекта. Все проекты касались истории математики. Конференция прошла с целью показать учащимся, что математика – не скучная, а интересная наука и занимаются ею замечательные люди. Мероприятие позволило активизировать познавательную деятельность учащихся, способствовать развитию творческой деятельности и самореализации учащихся, воспитывать гордость за свою страну и всё человечество, культуру общения.
Проекты, которые представили ребята, были очень интересны и познавательны. Учащиеся демонстрировали результаты самостоятельной работы, защищали свои проекты, используя презентации и медиа-средства. Обсуждались проекты: «Из истории математики» (Астафьева Анна и Моргачёва Анна); «Эйлер — Великий Математик» (Понарьин Алексей); «Аристотель - ученый-философ» (Болгов Станислав); «Пифагор - основатель современной математики» (Ульшин Илья); «Фалес Милетский» (Русин Владислав). Поздравляем ребят и желаем новых творческих успехов!
В 9 классе прошла викторина «Математика – гимнастика ума». учитель Володина В.В. Цели: фронтальное повторение учебного материала по математике; развитие логического мышления, речи, внимания и памяти; расширение кругозора учащихся; воспитание интереса к математике и её приложениям. В игре приняли участие две команды по пять человек «Биссектриса» и «Медиана». Победила команда «Медиана» в составе: Сундетова Амина, Рязанцев Александр, Гулевская Екатерина, Володин Денис, Золотухина Ангелина и Тюнин Антон. «Ура» команде «Медиана»!
И в завершение, в пятницу, прошло открытое мероприятие для учителей межшкольного МО учителей математики в 10-11 классах «Интеллектуальная игра «Кто хочет стать отличником?» с целью: повышение математической культуры учащихся, воспитание интереса к предмету; развитие логического мышления, расширение кругозора. В игре приняли участие следующие пары участников: Астафьева Маргарита и Болгова Оксана; Астафьев Евгений и Маслов Иван; Колпакова Татьяна и Крайцер Анастасия; Ульшина Юлия и Руднева Екатерина; Иванова Людмила и Ключникова Елена. Абсолютным победителем, дошедшими до финала оказались Астафьева Маргарита и Болгова Оксана. Девочки, вы наша гордость!
По количеству участников конкурсов можно сказать, что учащиеся школы проявили действительно живой интерес к математике. Ребята справлялись с логическими задачами, проявляли смекалку и логику. Детям свойственна природная наблюдательность, изобретательность и творческая активность.
Победители различных конкурсов, соревнований, игр, викторин были отмечены дипломами и грамотами на общешкольной линейке при подведении итогов "Недели".
Проведенная неделя математики показала, что изучение предмета в школе является нужным и увлекательным; все знания, полученные на уроках, применяются в повседневной жизни.
Стрельникова Т.Н., руководитель межшкольного методического объединения учителей математики
